¡Una Navidad en perspectivas!

En primer lugar podemos observar una fotografía de mi árbol de navidad desde un plano en contrapicado con el que se logra transmitir una sensación de grandeza, ya que la cámara se sitúa por debajo del ángulo de visión.




En la siguiente imagen podemos apreciar un plano al detalle de una bola de navidad del árbol mostrado anteriormente para que se aprecie muchísimo mejor.




En la tercera imagen nos encontramos con un plano imposible o inclinado del mismo árbol de navidad.



La última imagen se trata de un primer plano de la cara del adorno de un perrito muy navideño.

Misma imagen, diferentes ángulos.

              1.- Imagen vista desde arriba

  2.- Imagen vista de perfil (o lado izquierdo)

3.- Imagen vista de frente

              4.- Imagen vista desde abajo

ÁNGULOS DE VISIÓN EN IMÁGENES

A continuación, se muestran cuatro fotos desde diferentes ángulos:

En esta foto podemos observar un ángulo cenital, es decir, un ángulo en picado llevado al extremo donde solo podemos observar la parte superior de los objetos.

Esta segunda foto está tomada en un ángulo en picado donde se muestran los objetos desde un plano superior a ellos para, entre otras sensaciones, transmitir inferioridad.

La siguiente foto está tomada desde un ángulo normal, es decir, tomado a la misma altura que los objetos. Aquí mostramos la realidad de la imagen aunque en casos como este, no se ven todos los detalles.

Y por último, esta cuarta foto está tomada desde un ángulo en contrapicado, donde la posición de la cámara es más baja que la de los objetos para resaltarlos. Además, al ser un plano tan cercano, la impresión es aún mayor.

FOTOS:
1.Plano al detalle
2.Plano frontal
3.Plano desde abajo
4.Plano desde un lado(derecha)                                                    

 

Stop Motion "El arca de Noé"

A continuación os dejamos un Stop Motion inspirado en el cuento "El arca de Noé". Dicha historia narra la misión que Dios le acarrea a Noé para salvar a la humanidad. Para ello debe construir un arca en la que entren un macho y una hembra de todas las especies de animales existentes. Cuando finalice el tiempo que Dios le da a Noé para conseguirlo, hará llover creando el diluvio universal, con el que la Tierra pasara a ser un océano que acabará con la vida del resto de seres vivos.

¿Cómo usarías la Biblioteca Inteligente en un aula de Educación Infantil?

La Biblioteca Inteligente de Smile and Learn incluye más de 30 cuentos y juegos interactivos, cifra que se irá incrementando hasta un total de 100 opciones.
Está destinado a alumnos no sólo de infantil,  sino también de educación primaria y está siendo usada por más de 200 centros de España,  EEUU y Latinoamérica. Esto ha sido diseñado por educadores con el objetivo de fomentar las inteligencias múltiples y son personalizables a sus necesidades específicas.
En este caso, yo la utilizaría llevándola al aula y realizando con los niños de infantil los cuentos interactivos; para que participen en la actividad y que además de aprender, presten y mantengan la atención a todo lo que se haga en el aula.

Mª Begoña Mateos Rodríguez B1-2

STOP MOTION

El "stop motion" es una técnica de animación que consiste en aparentar el movimiento de objetos estáticos por medio de una serie de imágenes fijas sucesivas. 
La historia que vamos a contar será "El Arca de Noé" con la ayuda de los muñecos Playmobil.
Lo realizaremos con nuestros móviles y en diferentes espacios.

STOP MOTION

Proyecto PowerPoint Stop Motion

Proyecto PowerPoint

Prueba Stop Motion Power Point

¿Qué es la Raspberry Pi?

 ¿Qué es la Raspberry Pi?

Raspberry Pi, es un «es un ordenador de tamaño de tarjeta de crédito que se conecta a su televisor y un teclado». Es una placa que soporta varios componentes necesarios en un ordenador común. 

Es un pequeño ordenador capaz, que puede ser utilizado por muchas de las cosas que su PC de escritorio hace, como hojas de cálculo, procesadores de texto y juegos. También reproduce vídeo de alta definición.

Este proyecto fue ideado en 2006, pero no fue lanzado al mercado febrero de 2012. Ha sido desarrollado por un grupo de la Universidad de Cambridge y su misión es fomentar la enseñanza de las ciencias de la computación los niños.

La placa, que antes era más pequeña que una tarjeta de crédito tiene varios puertos y entradas, dos USD, uno de Ethernet y salida HDMI. Estos puertos permiten conectar el miniordenador a otros dispositivos, teclados, ratones y pantallas.

También posee un System on Chip que contiene un procesador ARM que corre a 700 Mhz, un procesador gráfico VideoCore IV y hasta 512 MG de memoria RAM. Es posible instalar sistema operativos libres a través de una tarjeta SD.

Una de las cosas interesantes es su precio. Se vende en dos modelos, A y B. El A es menos completo y su memoria RAM es de 256 MB, se consigue por 19,76 euros aunque en este momento está agotado. EL Modelo B, recomendado por los ingenieros y desarrolladores web, se consigue por28,31 euros.

Pero el Raspberry no es el único producto de esta naturaleza en el mercado. Existen al menos dos opciones más: Gooseberry y Cubieboard. El primero se consigue por más de 40 euros y contiene un procesador A10 ARM Cortex-A8, gráficos Mali 400, memoria RAM de 512 MB, 4GB de almacenamiento, Wi-fi, entrada para tarjeta microSD, puerto mini HDMI, USB y viene precargado con sistema operativo Android.

El segundo, Cubieboard se vende por 52 euros, tiene procesador ARM cortex-A8 que corre a 1 Ghz, tarjeta de gráficos Mali400 OpenGL, memoria Ram de 1GB, salida de vídeo HDMI, puerto Ethernet y 4 GB de memoria flash.

Pleo

Pleo es un robot mascota, con la forma de un pequeño dinosaurio.Cada Pleo aprende a partir de las experiencias gracias a su inteligencia artificial,de esta forma este crea su propia personalidad.Tienen que pasar por cuatro fases evolutivas, desde el nacimiento, cuando es menos activo, hasta la madura, donde ya le podemos enseñar incluso trucos. Tiene reconocimiento de voz y responde a los sentidos mediante sensores y tecnología.

Este juguete se orienta más a la respuesta y a la interacción para que los niños aprendan a cuidarlo.Es completamente autónomo. Incluye una serie de accesorios para interactuar con él, como alimentos, ramas u otros objetos, y dispone de su propio catálogo de sentimientos con los que sentirse cansado o hambriento, entre otros muchos.

Leo con Grin

Durante nuestros primeros años de vida aprendemos a leer. Una muy buena opción a la hora de enseñar a los pequeños a leer es utilizar juegos interactivos y aplicaciones que les faciliten el aprendizaje. Con este objetivo surge la app "Leo con Grin", destinada a niños entre 4 y 6 años .

Esta aplicación está disponible para Android y para IOS. Consta de 30 lecciones en las que podemos encontrar juegos interactivos que ayuden a los niños a aprender a leer y escribir de forma progresiva. En todos los juegos hay dos niveles, dependiendo de la edad del niño.

Aprender a leer es un proceso largo, que puede durar más de un curso. Se aconseja practicar unos minutos al día y cada cierto tiempo volver sobre lo que ya se ha dado y siempre adaptando el tipo de ejercicio y el nivel. Es muy importante que lo perciban como un juego.

En resumidas, es una aplicación ideal para trabajar con los niños de forma individual y en grupo, sobretodo para niños que tienen dificultades con la lectura.

Cubetto,una programación sin límites (y sin pantallas)

Hoy venimos a hablaros de Cubetto, un juguete fabricado a base de madera, mediante el cual los niños pueden crear sus propias programaciones lejos de pantallas, ordenadores o similares. Está compuesto por un tablero, unas fichas con distintas direcciones, y un robot que es el encargado de ejecutar las instrucciones ordenadas con las diferentes combinaciones de fichas posibles, que hay un gran número. Su funcionamiento es muy sencillo: los niños insertan las fichas en el tablero, pudiendo coordinarlas de la manera que mas les atraiga, y el robot las seguirá una a una a través de una "alfombra", así, si el niño desea que el robot llegue a la casilla donde esta el castillo sobre un fondo rojo, lo único que tendrá que hacer es colocar en el tablero una ficha que le guíe hacia delante, y otra que le haga girar a la izquierda. No es un recurso que permita programar a niveles muy avanzados, pero es suficiente para que niños de 3 años se vayan introduciendo a ellos mismos en este mundillo.



 
Carmen González Ruano

Play Miniland en las aulas.

Play Miniland es un nuevo concepto con el que, combinando el juego real y digital, se fomenta el aprendizaje del niño. A través de este método se puede acceder a treinta y seis guías didácticas donde se tratan seis temas principales divididos por edades desde 3 meses hasta 9 años (Lenguaje, Matemáticas, Expresión artística, Ciencias de la Naturaleza, Educación para la Salud y Tecnologías de la Información y la Comunicación); un montón de actividades y juegos digitales, completando el aprendizaje y la diversión del juego. Además, los niños podrán asegurar lo que han aprendido en el aula desde casa de una forma divertida y práctica pues hay aplicaciones gratuitas para los sistemas operativos iOS y Android. Para la utilización de este método lo primero a realizar es dotar a los niños de unos conocimientos básicos sobre el tema a tratar a través, de las guías didácticas que nos ofrecen en su web. El siguiente paso que tenemos que dar es realizar actividades con ellos en el aula que impliquen juego (para ello, también tendremos acceso a una serie de tareas descargables). Una vez tengan los niños los conceptos asimilados del tema tratado, procederemos al desarrollo de actividades mediante tablets o pizarras digitales para reforzar lo aprendido.

¿Qué es el plan ceibal?

                               ¿Qué es el Plan Ceibal?

-El Plan Ceibal, es un proyecto socioeducativo que tiene como fin proporcionar a cada niño en edad escolar y a cada maestro, un ordenador portátil. Además de ello, también se pretende capacitar a los docentes para que lo sepan usar, y así poder proponer nuevas propuestas educativas con estas nuevas herramientas.
-Las siglas CEIBAL, son un retroacrónimo que significa: Conectividad Educativa de Informática Básica para el Aprendizaje en Línea; y nació en Uruguay en 2007.
-Este plan se inspiró en un proyecto previo, llamado "One Laptop per Child" presentado por Nicholas Negroponte en el Foro Económico Mundial en 2005.
-El Plan permitió que todos los niños de los centros de educación estatales recibieran un ordenador portátil con Wifi,(dentro y fuera del aula), ofreciendo así conectividad a sus centros educativos y sus entornos en todo el territorio de Uruguay.
-Actualmente, los resultados del plan aún están en fase de análisis y son motivo de debate en Uruguay; sobre todo porque un estudio realizado por la Universidad de la República señala que esto ha tenido un impacto nulo en matemáticas y lectura. Aunque por supuesto, la preparación tecnológica de Uruguay mejoró mucho, puesto que dicho pasó de del puesto del 60 al 44 en la lista, superando a países como Brasil, México y Costa Rica.
-Este plan también ha sido premiado por su gestión y logros, con varios galardones internacionales, como por ejemplo el  1º Premio a la Capacidad de Desarrollo, entregado por el PNUD - Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo en la “Feria de conocimiento” en Marrakech Marruecos, Marzo de 2010

Blogs similares

A continuación os dejamos una lista con algunos blogs similares a este, que pueden ser interesantes:

Pequeños informáTICos
Educación infantil ticsdeducacioninfantil.blogspot.com.es
Blog de TIC leonticinfantil.blogspot.com.es
TICs infantil ticeducacionule.blogspot.com.es
Aprende divirtiendote con las TICs aprendeyjuegacontics.blogspot.com.es
TICs infantil ticsinfantilb33.blogspot.com.es
Las blogger de TIC lasbloggerdetic.blogspot.com.es
TICs Infantil ticsinfantilmlpcm.blogspot.com.es
Ticker class tickerclass.blogspot.com.es
TIC Grado de Educación Infantil gradoeducacioninfantil.blogspot.com.es
TICs infantil tueducacionentics.blogspot.com.es
La fábrica de las TICs lafabricadelasticinfantil.blogspot.com.es
TIC en educación infantil pepitogrilloylastic.blogspot.com.es
Educación infantil TIC eduinftic.blogspot.com.es
TICs infantil ticinfantilule.blogspot.com.es
Ana Maria Robledo anarobledogarcia.blogspot.com.es

Carmen González Ruano

¿Qué es Código 21?

Código 21 es un espacio del Departamento de Educación de Gobierno de Navarra dedicado al aprendizaje de programación, robótica educativa y otras tecnologías que nos permiten disfrutar y aprender a través de las herramientas digitales que tenemos hoy en día.

Es un recurso muy práctico en el mundo de la enseñanza, tanto para alumnos y alumnas como para los propios profesores. 

En esta plataforma podemos encontrar información acerca de herramientas como Scratch, de la que ya hemos hablado en otras ocasiones, de Arduino, con la que podemos crear pequeños proyectos de electrónica y robótica, y un largo etcétera.

La programación de software con programas como Scratch y la robótica educativa y el uso didáctico de otras herramientas en el aula, facilita la comprensión de la tecnología aprendiendo a crearla.

¿Qué es el snappet?

Snappet es una plataforma educativa que permite motivar al alumno, mejorar su aprendizaje de manera personalizada y optimizar el tiempo del profesor. Ésta está creada expresamente para los alumnos que cursan primaria. Se abordan tres asignaturas: matemáticas, lengua e inglés.

Permite recopilar y analizar el número de actividades que realiza el alumno y su progreso en cada área.

Esta plataforma hace énfasis en las áreas donde los alumnos tienen más dificultades y se adapta al ritmo de aprendizaje de cada uno de ellos, de tal manera que crea una rutina de enseñanza personalizada y única para cada alumno.

La misión de Snappet es mejorar la educación en primaria utilizando la tecnología digital. Con esta herramienta todos los niños a través de una tablet y de forma individual pueden acceder a una enseñanza y a los materiales necesarios para su nivel.

MICROPILDORA

Quik Carmen González Ruano

Tutorial de Scratch

Vivavideo Mª Begoña Mateos Rodríguez

Quick Claudia Martínez Fernández

Quick Elena Martínez Fernández

Quick María Martínez Criado

OBJETIVOS: Aprender los instrumentos y sus sonidos.

  CONTENIDO: Los instrumentos.

  ETAPA: A partir de los 3 años.

  DESCRIPCIÓN: Esta aplicación se usa para poder enseñar a los niños el nombre y el sonido de los instrumentos. Para ello, solo deben pulsar encima del instrumento del que quieran saber el nombre y el sonido. El cartel con su nombre y el sonido se reproducirán durante 5 segundos.

SCRATCH